la educación encierra un tesoro.

lectura de la materia de Teoría social en la maestría de educación. Les muestro mis apuntes del tema.

Aprender a conocer.

En mi trabajo, como maestro de Universidad, se intenta ayudar al alumno al hábito de Reflexión, para que en un futuro, el estudiante pueda volverse autodidacta. Aunque en realidad, esta es una de las tareas mas complicadas. 

Aprender a hacer. 

Veo complicado que la Universidad logre esto, ya que el objetivo de la materia en mi caso es sólo que el estudiante domine los conocimientos de Cirugía de Tórax y Vascular.

Aprender a ser. 

Regularmente, en mi curso de Tórax y vascular, la Universidad tiene como propuesta dedicarle solo dos semanas, dos horas al día, para toda la carrera de Medicina. Se Vuelve muy complicado que se puede fomentar esta competencia en el estudiante. 

Aprender a vivir.

Las revisiones de caso clínico regularmente se realizan en equipo, donde el estudiante aprende a convivir en grupo, realizar tareas en forma de interdependencia, valorando las capacidades de sus compañeros.

Sobre el tema de la utopía orientadora, sobre el objetivo de la intensificación del sentido de responsabilidad y de la solidaridad, se puede lograr durante todo el trayecto de la carrera de medicina. El estudiante aprende a convivir en un Hospital, con el fin de lograr sus objetivos personales y lograrlos objetivos del Hospital. Para esto, se debe tener un gran sentido de responsabilidad, y de solidaridad. 

Esto añade también al tema de  socialización de cada individuo y desarrollo personal. El Hospital se vuelve una comunidad, y uno llega a entender, que tu desarrollo personal puede lograrse pero tiene que ser orientada a un incremento en la calidad hospitalaria y en el trato del paciente. Creo que estos aspectos  se complementan de esa manera.